うっかり王子と あきれ姫

聞いてよ。

ウチのうっかり王子。

「今日は、学校の机の中探して、鉛筆４本そろえて帰って来い！！」

と送り出したら、

ちゃんと、

「ママ！４本見つけたよ！」

よしよし。これからは、毎回そろえてから帰るように。

　ここまでは、よしと。

そして、今日の宿題。

算数のプリントは、時計の読み方。

早く遊びに行きたいともは、あっという間に終わらせた。

「どれどれ」

ああ…

まず、

「名前のないプリントは０点だよね。」

「忘れた！」

「でさ、とも、問題読まずにやったね？」

「なんで分かるの？」

忘れ物だけじゃない、勉強もうっかり王子。

「問題読みなさい。」

『長い針が、６を指している時は、「半」といいます。

　このとき、短い針は、２つの数字の間を指しています。

　左の時計は、９時半と読みます。』

『♣　下の時計を読みましょう。』

で、

①　11時３０

②　８時３０

③　４時３０

④　６時３０

　３０て！！！

　「半」と言え！！

　問題を読め！！！

「え？読めばいいの？書かなくて」

「なんて読むか、書けってことだろうがあああ！！」

『★　きのう、時計が下のようなとき、あなたは何をしていましたか？』

朝　「７時３０」

昼　「３時３０」

　問題が変わったかもしれない事に、気づきもしない。

　問題を読め！！

で、書き直してきたのが、

昼の３時半頃は、「宿題」してたのに、「しくだい」て！！

さらに、

「字が汚過ぎて、７だか９だか、読めないよ」

「どこ？」

「７だか９だか読めないって言ったら、７か９のとこ探しなさいよ！！」

「読めるよ！」

「自分だけ読めるのは、字じゃない！！暗号だ！！」

うっかりじゃない姫は、ひらがなの宿題。

前まで、プリントについてた絵も丁寧に色で塗っていたのに、今日は無し。

「色塗りしないの？」

「したいけど、みんなしないんだもん。」

「宿題なんだから、したければすれば？」

「したくない」

「したい」言うたよね！！！