夏休みの課題

ママは、人にものを教えるのが苦手だ。
子供に対しても然り。
物事を言って聞かすのは、ほんとに難しい。

あーともの通う幼稚園は、昼食はお弁当。
そして使う道具は、箸のみ。
スプーン、フォーク、スティック類禁止。

はじめの頃、お弁当箱におむすび２個のみ、おかずなしってスタイルだった。
次に、おむすび２個と、お箸で挟みやすいおかず２個。
その後、お箸の使える度によって、おむすびでも、バラバラご飯でも、おかずも食べれる分だけいくつでも、となった。

うちは、まだまだおむすび生活。

学期末の学級懇談会でも、お箸の話になり、「夏休みに練習してきてください。」と言われた。

あーは使えるが、持ち方挟み方、微妙に変。

ともは、握り箸に、最近ひねりも加わって、なんだかもう本人も、ママも、わけ分からん！

パパは持ち方はあっているので、安心してたら、おかしな事をあーに教えているので、「えっ！？」と見たら、挟み方が間違っている。

「変な事、教えんといて〜！」

でも、ママはちゃんと教えられない。
「こうで、こうで〜」と言ってる間に、イラ〜っとしてきて、だめなんだなあ。

箸の課題は、子供より、ママの課題だ。

パパもついでに、直したまえ。

はあ〜〜、気が重い。
宿題のないのが、大人のいいところだと、子供の頃は思っていたが、
おおまちがいだ〜！